商民，四等凶野奴婢隶。凌四等众生之上者，神也，神之尊，仙伏卑。四等众生之下乃无灵畜植……
    初课的学问毫无深度，浅显易懂，在座约九成九的弟子都学习过，先生提问，大家争的是积极性。
    夫子问“侍神仙”代指何职，钻研积极的弟子起来回答混熟脸:“代侍奉诸神的仙侍，那伽蛇族为典型。”
    先生又提第二问：“灵兽”的范畴。前排又有许多弟子抢答:开了灵智却因灵力修为天生上限受制，而无法化身人形的兽禽虫鱼。
    一轮轻松问答之后，主讲台上接着解释关于诸神的概念:掌天象为神，执地事为祇，司海务为灵，天神地祇海灵共称神，天地之间，论评天道真神，仅十主神而已，神尊创养苍生，万物俯首……
    再讲学府:莘学建筑，太古神力凝聚，万万年无损毫末，主神福泽绵延深厚……
    百里遥直背正姿，握着笔添写笔记，耳畔淌过夫子讲述的内容，心里析解着细节。距太古万万年，昔日辉煌的众神世代已然断落，莘学为排首的至高学府，据传其所用建筑由三位主神共居过的神宫改造……
    夫子语快，百里遥手上的细管软笔不停地写。倒不是内容重要，这些是她早早了解了的，且连原蓬莱在太古末沉没
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