在明显的第一排——如果说话这不是当面挑衅嘛！
    他可提前探听过，这个思政老师其他还好，最讨厌的就是看见学生讲话。
    可能是因为面对的学生是体院的，这个看起来就很和蔼的中年男老师站在讲台上自我介绍后就补上：“在我的课上，课堂发言分占总分的百分之叁十——这意味着，如果你想拿高分，请认真听课积极发言；如果你不想，请别让我看见你和别人交谈影响课堂秩序。”
    常妤的心情终于被缓解了点：跟体院上课还是有点好处的——至少这种课拿分很轻松。
    一节课很快就过去了。赵教授已经对常妤展开笑脸了——常妤是这堂课上回答问题次数最多的，也是最认真听课的。乖巧的女同学从来都是老师青睐的高分选手。
    常妤则表示，装作认真听课实际上在发呆走神直到有问题的时候回神回答，这是从小到大就培养起来的技能了。
    不过让常妤意外的是，卫一航也是认真听课回答问题的那类人。
    这节课下来她回答了五次，卫一航回答了叁次。
    老师提问后全场的沉默尽数被两人默契地化解。带着点心照不宣的奇妙感受，两人之间的磁场隔着一整排暧昧地共振。
    其中两人还差点撞问题——常妤主动放
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