东华的高中部向来不太检查学生的出勤和作业，一切以学生的自律为约束。如果不是缺课太多到了要担心学生安危的地步，老师根本不会在意学生是通过自学还是其他什么方法拿到成绩。
    而如果是成绩格外好的或是竞赛生和出国生，那么上一条也是不适用的。
    教实验班语文的是一位快要退休的老教师，大概是常年和一群重理轻文的学生打交道养成了乐天派的性格，一年级的期末前有一次破天荒地在课堂上发现扬随坐在位子上，还乐呵呵地点了扬随的名调侃他。
    虽然后来扬随解释自己只是折回去取竞赛书，恰好撞上了上课铃而已。
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    算起来，真正谈得上和时欢产生交集，还是在高一下学期五月份的合唱节。
    按照惯例，每个班级在选好曲目之后会有至少一个月的准备时间。时欢和顾之京商议过后决定不选用已有的伴奏，而是在合唱节当天由班里的几位擅长不同乐器的同学现场合奏。
    远翔楼中厅里有一架公用的钢琴，钢琴左侧是巨大的落地玻璃窗，右边则是学校专门开辟的两层自习室。
    时欢时常会在放学后带全班同学来中厅练习演唱，然后在同学们散去之后独自留下来练习钢琴伴奏。
 
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