楼筱最后一条刚发出去，对方那边终于蹦出一行——
    【起了！】
    第一次看到句号用感叹号，楼筱想起他昨晚的声音，仿佛听到了他用不耐烦的语气说出这两个字，在出电梯时乐得笑出了声。
    第16章 这个声音，不对。……
    楼筱紧赶慢赶，总算是踩着早读的铃声冲进了教室。
    回到座位，楼筱把昨天晚修没交的作业都拿出来，等徐老师过来确定班上人都到齐后，她就跑去办公室交作业。
    像原来那位八班班主任一样奇怪的老师毕竟是少数，楼筱虽然成绩一般，但她的努力和认真老师们都看在眼里，对她不免多几分偏爱，上课时看到楼筱打瞌睡，第一反应就是把楼筱叫去办公室，问她是不是最近的作业布置太多，做不完。
    楼筱没敢说自己大晚上不睡觉打游戏去了，只能说自己没睡好。
    老师们立刻就脑补楼筱是学习压力太大，焦虑的，对她好一番安慰，告诉她学习需要一个积累的过程，让她不用太着急，慢慢来。
    楼筱乖巧点头：“知道了，老师。”
    回到教室，楼筱看还有时间，就又趴桌上睡了小一会儿。
    中午放学，楼筱回到家吃完饭就睡，一觉睡醒整个人
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