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学生几乎都已收心,学习氛围也较之前两周浓烈许多。
    校务方面全部进入正轨,广播站开始正常运行。
    林姝在叶硕“孜孜不倦”的指点下,英语单词读起来总算没那么别扭了,但连词成句的功夫还差得远。
    叶硕也放平了心态,将译文朗读的任务交给她。
    结果到了周三当天早读时,叶硕才知道,为了提高同学们学习英语的积极性和对英语的重要认知,miss wang 不遗余力的多争取了午息后的十分钟舒缓音乐时间,用来作为英语朗读,让叶硕带领大家“一起成长”。
    他用了一周的时间培养教导,才让林姝跟上自己的节奏,这临时加上来,别说配合了,小丫头能不能将译文准确到位的翻译都困难。
    这一个星期,叶硕算是刷新了对林姝的新认知。
    这姑娘成绩吊车尾考进这所学校已经够稀奇了,能进播音站居然也特么是个意外!
    亏他之前还听了肖君的话,以为这姑娘有播音天赋,结果接触下来才知道,她有个屁天赋!
    在他看来,这姑娘读个东西跟古代小孩念《论语》《三字经》一个味道。
    肖君那混球,明显放水了啊!
    叶硕哪里知道?林姝当初是因
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