释清楚了，之后便是他们自己选择的时间了，黄观也给他们时间回去考虑。
    吴用到的时候，黄观正等着他们的回复呢。
    吴用得知这一进度之后，便和黄观一起等人过来：“这件事对他们还是很有锻炼意义的，希望他们能抓住机会。”
    黄观对于学堂里的学子还是比较了解的：“放心吧，他们都是知道怎么样才是对自己好的，不会让你五人可用的。”
    果不其然，一刻钟后，便有人过来了，原本黄观召集过的那些学子一个不落的都来了，站在吴用他们的面前。
    这人数已经超过了吴用的需要了，吴用便弄了个小测验让他们做，打算选出最合适的人派出去。
    这个小测验包括了比试和动手实践，能够胜任这项工作的人不仅仅在学识上要合格，还要能照顾好他们自己，更需要能和庄子里的人交流。
    吴用的这三个要求让这些学子们严阵以待，他们原本还有些松懈的，现在全部提起精神来了。
    笔试是最容易排出先后的，也是最没有异议的一关，到动手实践的时候，需要考察的东西就多了，就连跟着吴用看下来的黄观和书童，也不知道吴用到底给了他们各自多少的分数。
    吴用综合了一下他们的评价之
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