，扈家庄那批学子肯定是不能撤回来的，剩余的年长的学子不多了。”
    吴用：“不用每个庄子都派一队人过去，只要每个庄子去一个人就可以了。”
    书童：“这样他们的工作量会不会太大了？”
    毕竟还是些半大的孩子，还是要注意休息的，要是影响他们的身体就不好了。
    吴用哭笑不得：“你看我有这么压迫过你吗？”自然会安排好他们的工作量的。
    书童有点不好意思的挠挠头。
    黄观给书童解围：“他也只是太担心了而已，你也知道他的性格的，既然这样，你能说说具体的安排吗？这样我们也好考虑到底选怎么样的学子过去。”
    吴用在回来的路上已经把这件事反复考虑过了，此时说起来也很流畅：“他们到庄子以后，可以把庄子里比较有学习能力的年轻一代人先集中起来，每天教给他们固定的字数，然后让他们回家去教他们的家里人，村民们对于学字的机会都是很珍惜的，在家人的帮助下肯定也能够及时掌握，当然，这目前还是我的推测，没过半个月，他们可以集中进行一下测试，有什么问题再集中解决，只要把一些常用字让村民们认识就可以了，我主要是为了提高以后庄子里的工作效率，又不要求他们去考秀
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