科普：“佳婧师姐大名余佳婧，是余铮的堂姐。不知道是不是他们余家人遗传基因好的原因，数学天赋都特别好。师姐今年高三，参加了很多数学竞赛，拿奖无数。已经有保送清北的资格了。”
    盛星见对手指：“那，师姐和余铮谁搞竞赛厉害？”
    “额，还没人问过这么清奇的问题耶。不过去年的数学团赛是余铮C位，佳婧师姐负责设计几何体部分。她好像空间能力特别强。虽然不能确定谁比较厉害，但是他们俩肯定都是各自年级的数学巅峰。去年要不是陈师兄失手，我们凭着余铮和余佳婧肯定能闯到决赛的。”
    陈师兄，盛星见听过这个名字，也是大他们一届的师兄，他的能力和性子都不如另外两人，在去年的团队里就有点鸡肋。尤其是在经历了几次他都是全组最慢的那个人以后，他就越是焦虑和着急，因为他既比不上余佳婧，也比不上小他一届的师弟余铮。陈师兄心理素质不大行，后面的比赛就越发失常，最后整个小组都被他坑了。林老师再提起这个师兄的时候，是希望他们三人无论谁是最快的谁是最慢的都不要得意或失望，一切以小组利益为上。
    而且，心理素质得过关，千万不要重蹈这位师兄的覆辙。那可真是血的教训，校长被气得脸都绿成绿巨人。
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