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分卷阅读11

”我也参入到了激烈的辩论中。
    “好了。我提议,咱们的辩论会到此结束。下一个环节,有周老师来一曲笛子独奏好不好?”小何说着说着自己先拍起了掌。“范老师、小孙、你们说,有两只百灵鸟在这里,我可不想独自演奏。”“小何、小陆你俩唱,周老师伴奏,我来指挥。小孙,你也别闲着,咱们一起唱完,你可要给我们大家写一首诗,来共同欣赏。好吗?”“那就恭敬不如从命了,来吧。”周老师说着说着就吹起了笛子《月光下的凤尾竹》。
    一曲唱罢,我的诗也构思好了。
    我把信纸铺在了桌上,拿起了笔写下了《微笑》:生活多么的美好,/请不要忘记微笑。/生活的一切都无比曼妙,/眼前处处甜美的味道。/微不足道的事情何必计较,/晴天、雨天、我们都需要!/生活多么的美好,/请记着带上微笑。/每天都有一份好的心情,/就有愉快在身边在身边环绕。/事无巨细绝不能投机取巧,/是重是轻我们都知道!
    诗在周老师、范老师、小何、小陆的手里传阅着。过了许久小何说:“小孙,我想把这首诗,拿回去给李姨看看。好吗?”“诗在你手里,你说了算,我没意见。”“我有
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