后，大部分也就返还给老师了。
    脑袋里面留存的，是些基本概念和方法论，找这些宋朝的文化人来讨论，是想要教学相长，逐渐整理出适合于这个时代的一套理论来。
    等到成型之后，这套理论就会体现在课本上，成为义勇军的指导思想，从而使义勇军成为一支有灵魂的队伍。
    “地主和农民的关系，是剥削和被剥削的关系。”
    解释清楚‘剥削’这个词之后，大家很快便接受了岳丘的观点。
    “所以我们要分田，让广大农民不再遭受剥削。”，岳丘做出结论：“农民，是义勇军最强有力的后盾。”
    范余第一个理解了这句话的意思，禁不住击节赞叹。
    “世间最多的便是农夫，若是义勇军得普天下农夫归心，则无往而不利，江山唾手可得。”
    说的没错，这是被事实证明过的，铁一般的真理。
    张谦也反应了过来，点头叹道：“学生读史书，过往天下易鼎之时，逐鹿者或有世家大族支持，或有缙绅士林拥戴，方能成就大事。”，他向岳丘拱了拱手：“统制另辟蹊径，实乃天纵之才。”
    因为世家大族和缙绅士林讲究个大义名分什么的，就算支持也是支持姓赵的，不会支持我。
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