精神和人生都遭成了严重的损失，情节恶劣，我的当事人要求重判被告。”
    法官看向季菡：“被告，原告说你盗取她的人生，对她的人生遭成重大不可逆转的伤害，并且造谣中伤他人，你有什么解释？”
    季菡闻言的律师闻言，开口，“我的代理人并没有盗取别人的人生，也没有诽谤他人。”
    季菡的律师的话一落下之后，季沫的律师孙恒随即就开口，“被告法官大人，我有证据证明，那劳动成果是原告的。”
    法官居闻言，看向孙恒说，“你如何证明？”
    “法官大人，这里有一段视频，学校的学生和老师可以证明那题目是季沫做的。”说着，孙恒将一段段视频打开播放，里面是不少学生帮季沫做证，证明他们了解到那题目是季沫所做的事情。”
    “这段视频并不能证明这题目就是季沫做的。他们没有亲眼目睹，所以，他们的话不能经作为证明这题目一定是季沫作做的证据。”季菡旁边的律师对法官开口。
    法官看向季沫的律师，“你还有其他的证据吗？”
    孙恒微一思索，便开口，“我的当事人还有其他证人，我现在要求带证人上来，证明我当事人的清白。”
    “可以。”
    法
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