就可以明显减少老鼠、兔子对种子的消耗。
    现在有些农民抱怨田里兔子多了，就是因为猛禽少了……”
    方野简单介绍了一下鸟类的生态作用，小朋友有些细节可能理解不是特别明白，反正有个整体的印象就行。
    很多调皮的小男孩，小时候喜欢上树掏个鸟窝，甚至拿个弹弓，拿石头去打鸟。
    今天见到鸟的自然之美，又听他这么说道了一番，能知道鸟类有着非常重要的生态价值，以后见到鸟说不定就可以多些爱护。
    说完正经的，有的小朋友缠着方野，央求他教自己鸟语！自己也想体验一下指挥众鸟的威风。
    还有像王浩然他们班上的郑妍，这种好学的小朋友问他各种稀奇古怪的问题，鸟的羽毛为什么这么绚丽多彩，企鹅是鸟吗，有兴趣了解更多的关于鸟类的知识。
    一些老师都有问题，想和方野聊聊！
    刚才他为了照顾小朋友，讲得还是比较浅的。
    剩下的小朋友就纷纷找鹦鹉玩去了。
    一名小朋友跑到金马丁的旁边，仔细打量了一下，转过身来大拇指指着它，和众人得意洋洋炫耀道：“我认识它，上次就是它在我头上拉屎的！”
    “哈哈哈哈哈！”小朋友们哈哈
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