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第232章 学会尊重才能得到尊重

起来也是一种抱怨罢了。
    这两件事里她都占了主导,而她从没觉得自己有任何错。
    我给你买糖我错了吗?
    老师给你糖老师错了吗?我帮你收下我错了吗?
    我们都没错,所以错的是你啊!结果叶芊芊从根本上推翻了她的认知:让对方高兴的好意能称之为好意,给对方增添烦恼的好意不过是自以为是罢了。不要以爱的名义强迫孩子接受你的好意,不尊重他
    的意志的好意感动的不过是自己。
    至此,周英杰妈妈终于意识到只靠直觉和本能去管理孩子是真的不行,母子俩之间明显就是沟通不良。并没有人是能处理任何情况,周英杰的妈妈也不例外,她的性格使然,又是最不会曲线救国的,所以哪怕周英杰的问题可以解决,只要找到病根再加以治疗就好,她却是
    连病根都找不到,只会一味地怪孩子做得不够好。
    孩子之所以称之为孩子,就是因为他们还在成长的过程之中,很多事情都没有听过,没经历过,也没经验,怎么可能要求他处理得非常得当呢?
    叶芊芊觉得,中国的父母很难把“尊重”两个字和孩子联系在意起,非常容易擅自替孩子做主,还要打着为了你好的旗号。
    如果
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