第059章 老师你不要冒充文豪
说到此处,叶芊芊就顿住了,少年正听得认真呢,怎么忽然就不讲了?
少年好奇地望着她问道:“然后呢?”
停顿,是为了引起听众的注意。
叶芊芊的目的达到了,少年主动询问后续,说明他对她的话题感兴趣了。
她说:“然后我想告诉你的是,不好好学习的话连跟自己的偶像说话都有困难,你学的知识都有其实用价值,别以为跟你的生活无关。
你现在充实自己是为了将来有一天遇到一个什么,是为了拥有和他平等对话的权利。”
少年一听这老师绕了个大圈子就是想教训他要好好学习,马上就回神了,兴味索然地说:“我没有偶像。”
叶芊芊说:“电竞圈里的职业选手也是‘偶像’的一种哦,你不想认识他们吗?试想一下,当你终于跟很棒的职业选手见面的时候,你崇拜他的操作、他的手速、他的神机妙算,他简直就是你的游戏之神!然而你们语言不通,你怎么向他传达你的崇
拜,用中文?
我们再退一步,你最喜欢的选手刚好是中国人,你们之间不存在语言障碍,那你又该怎么介绍自己?
‘很高兴认识您,我正在为成为电竞选手而努力,我的游戏打得不
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