校长沉默了一瞬，在思考，刘欣巧接着说：“我知道校长您觉得叶老师是个苗子想培养，正因为如此，才应该对她要求更高，自己都管不好的人，又怎么去管别人呢？我觉
    得还是要一视同仁才行。”
    校长最终还是首肯了，说：“好，你的人，还是以你的意见为主。”
    刘欣巧说：“知道校长最体贴下属了，我对她严格，也是希望她将来严于律己，严于律人，成为让你放心和信任的中层管理干部啊。”
    校长还是被说服了，“嗯，下次开会我就会正式宣布提升叶老师为储备干部，正式进入试岗考核期。”他说，“你去忙吧。”刘欣巧面上是笑着的，转身就黑了脸，在咨询间里找到叶芊芊的时候，她正跟一个家长在电话沟通孩子不好好学习，把时间花在交朋友上，觉得将来高中毕业以后读不读
    大学都没关系，只要有关系铁的朋友，靠朋友照样能混得很好这件事的可操作性和不可操作性。
    叶芊芊虽然看到刘欣巧了，但是因为话题没结束，不能马上挂断，结果刘主管就在那里站了十几分钟。
    她终于把其中一个观点表述清楚并和家长达成了共识以后，忙说：“我现在有点事要忙，晚点我再给您打过来。”
  
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