了。”柯长秋砸吧了几下嘴，非常的感叹。
    “苏轼在写这首词的时候，还没被贬到惠州，肯定是没有听过粤语的九声六调，但是这首词整个放在副歌部分，用粤语演绎出来，真是荡气回肠，余音绕梁。”
    “普通话和粤语的混搭，也毫无违和感，叶老师作为广府人，利用粤语优势在高潮段充分发挥了出来，果然古诗古词还是粤语九声最贴合啊。”
    “说是苏东坡本人穿越到现在唱的我都信！”
    作为一位中年男人，他其实更能体会到这首歌的意境，也更能体会到原词中那种历经万般风雨之后，笑看人生，依旧豪迈应对生活的态度！
    著名国乐大师徐家麒也笑着说道：“词在宋代很多都被吟唱，说苏轼是流行乐的带头人丝毫不为过，而叶老师也可以说是现今华语流行乐坛的带头人，两位带头人跨越千年的合作，真的堪称精彩绝伦。”
    “这首歌分两部分，国语部分可以说是叶老师对苏轼这首原词的理解。而粤语则是苏轼的词。”
    “单用古词作歌词确实有些短，所以叶老师选择为这首词进行补作。”
    “而补作最难的地方，在于意境的今古契合，所以前半段普通话的部分，非常地令人惊喜，因为补作出来的歌词，和原词的契合度
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>