“这茶叶不好，我帮你喝，那什么，你们一中的教育基础设施很匮乏呀，还好我那里有富余的……”
    “不换！茶叶还给我，你个小土匪。”
    李校长嘴上说不换，身体却很诚实。
    二中的音乐教室、图书馆、电子档案室什么的，老李也是很馋的，苏野用这些资源换了几个兼职老师，都是体育、美术、音乐专业的老师。
    这些老师的课不多，还经常生病，完全可以两个学校上课，而且，苏野这边还给开工资。
    苏野的想法比较简单，从高一开始，就对所有成绩不好的学生实行天赋筛查，身体不错的练体育，画画有天赋的学美术，有点音乐细菌的搞音乐。
    艺术体育类的大学比较好考，而且，学校有足够的资源，学生们负担也不重，至于上大学后开支大的问题……
    关我什么事儿？我又不是大学校长。
    很多学生就是那样，如果不走艺体路子，打死都考不上大学。
    今年进行“普筛”，一中的几个老师就够了，明年再招几个能力强一点的，三年后肯定能出一大批艺体类的大学生。
    这些都只针对新生，高二高三的，苏野已经放弃了，自生自灭吧。
    坑完李校长，苏野走出一中校门，在一个小超市
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