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“今天是我任教师一来,第一次收学生的礼物。很开心。”
短短一行字,似乎注意到了一个字。
是收,不是收到。
这一字之差,便相隔万里。
江北落的美术功底还算不错,但是上了高中以来便不露声色。
她知道自己不太受班里女生喜欢,想着能低调一些便不要太招摇。
池南鱼平时严肃地很,长的明明很好看,却依旧能让班里的同学恨得咬牙切齿。
他的风格是,每周一小测,三周一大测,然后第二天便讲评试卷错的多的部分,紧接着再开始讲课。
他还跟其他科任老师沟通,依旧用这种招数来对待12班的四十个同学。
但是其他时间从来不管,他不管课堂纪律,也不管上课是否玩手机,流动红旗什么的也从来不管。
可是按照他的方法教学,除了个别几个没有上进心的同学以外,其他人都很自觉地在晚修第一节 课先将作业赶完,然后等第二节课课代表检查作业完成度,然后开始发打印下来的答案给每个人自己对答案,改完之后在晚修结束之前将作业收上来,放在科任老师的桌子上。
科任老师不需要自己改,只需要看学生哪里错题比较
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