课本是课本，不要学混了。”
    叶西抬头，与他被厚镜片遮挡的双目对视。
    “你回头可以找课代表问问经验，我觉得他搞竞赛很有自己的办法。”老师说完，便转身走开。
    叶西依然顿在原地，伴着耳畔风吹纸张的“哗哗”声，咀嚼他刚刚那句话的意味。倘若在物理
 <本章"完"请点击"下一章"继续观看!>