要扩充啊，而且我建议把一些从事行业多年的工匠纳入招生范围, 因为这些人有经验。
    经验还是很重要的, 尤其目前这个阶段, 其能发挥的作用可能还在单纯的学习之上。”
    陈远顺势又提了个建议。
    李二哈哈大笑：“理当如此，理当如此，其实愚兄也是这般以为的。
    不过光拆分也不行，愚兄的想法是，拆分之后，这些学院组合起来，跟往后持续推进的新官学一起，组成科教部。
    若此提议得到通过，则往后便不再是三省六部，而是三省七部。”
    魄力还是很足的。
    在此之前，教育部最高部门是身为九寺五监之一的国子监，直属皇帝，科技则主要在工部，并不受重视，连个正经负责的司都没有。
    而今却要将两者结合起来，组成三省六部之外全新的一部，魄力不可谓不大。
    当然，从发展趋势看这仅仅只是一个开端，毕竟大唐的发展已经开始步入快车道，传统的三省六部，将越来越无法满足管理需求。
    届时必然会有越来越多的部门出现。
    不过陈远并不认为这些都跟他有多大关系，对于权力，至始至终他也都没多少兴趣。
    李二的问题也到
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