可能也是考试的环境比较激发人的潜能，若是现在让刘猛去写，还真未必写的出来，当下回道：“南老太客气了，小子也是一时心血来潮写成，有偶然的因素，写完还惴惴不安的一阵了，很担心老师们会看不下眼呢。”
    刘猛见到南怀仁，也觉得是一位亲切的长者，而且对这些在某个领域的大能，如孔继道老师，刘猛是真心敬佩的，答话也都很诚实。
    没想到南怀仁却听出了另一层意思，对陈副院长严肃、郑重地说道：“可不是，陈副院长，我听说当初判卷时，差点给个及时分数了事，还是小杨据理力争找到我，才没把这篇文章埋没了，若不是小杨的坚持，这篇难得的佳作会是什么下场？埋在一堆考卷中腐烂，发臭！”
    南怀仁说着竟很是气愤，听的陈副院长连连点头，狠狠瞪了当时阅卷的老师一眼。
    听得南怀仁继续说道：“人才，那是国家的希望和未来，少年强则华夏强，埋没人才那是犯罪，而且是最严重的罪，学校是传道授业的地方，绝不是犯罪的地方，特别是你们基础学部，大一新生既还有高中时候的刻苦精神，又有初入大学的好奇心，是很容易出成果的，对于年轻人，要多给予鼓励和支持，这比什么业绩都重要！”
    陈副院长听了连连点头
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