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第50章 你是学文科还是理科

人两千五!而班级的本科率超过90,同样奖励班主任五千,任课老师两千五!当然,即便不考虑奖金,对任何一个班主任来说,能在自己手下培养出最优秀的学生,也是莫大的荣誉。曹莹亦如是。可惜,她带的四班,总体成绩只能排在全年级的中下游,即便是班上的第一名,每次月考的总分也在年级前十开外,每次月考成绩一公布,曹莹就怄得吃不下睡不好,嘴角能长好几个水泡。不过这次月考,她居然扬眉吐气了。眼前这个刚转学来不久的叫做安小然的女生,竟然直接考了全年级第三!而且,其成绩和第二名也只相差一两分!没意外的话,这是妥妥的清北苗子啊。如果考虑到安小然才刚转学过来不久,换了新环境后的教学进度差异、环境适应等问题,没准到下一次月考,她还能考得更好!下一次,也许就是年级第二了……再或许,想得大胆点,冲刺下年级第一,也不是不可能?毕竟三班那个周源,也只比安小然高出八分而已。像这种成绩优异、外表出色又乖巧听话的学生,简直就是每一个班主任的心头宝啊。曹莹是越看安小然越喜欢。不过,正是因此,她也被一个非常重要的问题困扰着。作为语文老师,她一直担任的是文科班的班主任。在高二上学期,学生们就会进行文理分班。如果安小然选择了读文科,那么按
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