定知道《络媒体可以比拟的。
    “《络领域是非常惊人的！在《品三国》的最后一集中，我公布了给学生交期末论文的邮箱，而短短不到一周时间里我就收到了超过十万份邮件，在这些邮件中，每一个人都对我口中的三国有不同的意见，也表达了自己对三国中某些人某些事的看法。”
    “这些看法有的很幼稚，有的很肤浅，也有很深刻很独到的观点，我没有资格来当这个评判大家观点对错的裁判，但是从这件事本身，我看到大家对知识的渴望，同样今天在场的所有朋友也让我看到你们对知识的渴望！”
    唐宋的开场白高度赞赏了现场参加宣讲会的书迷，因而赢得了现场书迷的掌声。就这样，宣讲会在良好的氛围中顺利开始了。
    宣讲会并不是唐宋的演讲会，而更多的是和书迷的互动，通过书迷提问唐宋回答的形式进行。而书迷们问的大多数问题和书本身没什么关系，而是跟东方神起，跟《蜀绣》，甚至跟唐宋引领的网络段子有关，这些自然难不倒唐宋。
    即便少部分和三国有关的问题，也不会问的特别刁钻，毕竟在场的书迷只是普通人，而不是专业的学者，也问不出高水平的问题。而唐宋通过备课《品三国》，再加上平时的充电，如今至少在《三国演
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