边搭把手或是记录数据。
    但是。
    这个现象叫老师发现了，班级人数是单数，花漫漫于是被单独摘出去独立做实验，之前落单的男生被安排和冀言淇一个组。
    花漫漫对此报以虚假不舍和乐不思蜀。
    一开始冀言淇觉得老师似乎小看了自己，她就不能独立做实验了？直到遇到实验器材比较重的某天，她两手空空在一边给周离加油鼓气，顺道嘲笑上气不接下气的花漫漫。
    周离个子不高，身材挺壮实，五官好看，脸型稍长，脾气不错人缘好，动手能力同样不差，爱思考，不像花漫漫上蹿下跳，比较低调。
    冀言淇跟他一组可以干的事情多了点。
    比如跟一些来访的之前不太熟悉的男同学打招呼。也可以借此来履行她作为心理委员的职责，姑且称之为因祸得福。
    点了名，众人像往常一样围着讲台，浦微之在讲台桌上摆了一套实验设备，林林总总一大堆仪器，最显眼的是一只老旧的水浴锅，它看起来劳苦功高。
    至少经历了几代人的沧桑模样。
    浦微之简单讲了下今天实验目的和实验要求，模拟操作一遍，在操作的过程中把注意事项讲清楚，提问几位同学，就放大家各自做实验。

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