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分卷阅读11

    对于它们将带来的影响我们不得而知。我们只知道,在此时此刻,它们都被吵闹声淹没在很深的底部,暂时地,安安静静、不被察觉。
    **
    早读不寻常的对话搅得凌凌七一整天都心不在焉。
    除了后背像木棍一样硬邦邦地挺直了十个小时、笔记乱记、三分之二的饭吃到下巴、语无伦次、间歇性焦虑……外,最后一节课她翻书还把自己的手给划伤了。
    伤口细小,不痛的时候她没有任何感觉。
    直到她突然看到自己食指的指甲缝被血染红时,她才意识到那里有个伤口。
    “报告!”凌凌七把自己红肿的食指高高举起:“老师,我手受伤了,能不能去医务室借个创可贴?”
    “去吧。”老师看了看教室后面的闹钟,补充了一句:“再二十分钟下课了,你处理完伤口就直接回家吧。”
    老、师……凌凌七差点流下热泪。
    老师是什么?老师是辛勤的园丁、同学的指路明灯、凌凌七的再生父母!老师完全知道她想要的是什么,太善解人意了。
    她必须尽快回家照个镜子,这个需求迫切到干扰学习了!
    天知道凌凌七的后背正不正常:领子有没有歪、头发有没有奇怪、
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