个问题上深究：“说说那四个当天没有参加郊游的学生吧！他们叫什么名字？为什么不参加班上的集体活动？”
    不知道为什么，陈妙筠忽然变得沉默。过了几秒钟，才缓缓地说：“有两个是女生，一个叫季秋楠，还有一个叫陈凤娇。出行前一天，季秋楠感冒发烧，她父母给学校打电话请假，还附上了医院的证明。陈凤娇是因为她父亲开车送她去学校的路上，不慎与前车发生碰撞，耽误了时间，迫不得已只能向学校请假，不参加郊游。”
    “另外两个是男生。一个叫杨益中，他请假的理由也是生病。还有一个叫李博文，请假的理由……也是生病。”
    虎平涛仔细观察着陈妙筠脸上的神情变化，疑惑地问：“陈女士，这个李博文是您的什么人？”
    从说话语气和描述对象的排序，可以听出其中的差别。
    亚裔文化圈都有着“重男轻女”的逻辑思维。一般来说，谈及男女，都会将男性排列在前，女性排列在后。但陈妙筠偏偏反过来，女在前，男在后。
    当然，这种逻辑不适用于每一个人，只是在大多数情况下泛用。
    问题的关键在于对排在后面两名男生的叙述。
    同样都是生病请假不参加郊游，偏偏陈妙筠把李博文
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