这一拳，直接塌下去一大块！
    而河水也在此时到来，瞬间灌进了这个大洞。
    由于水流太多太快，洞口甚至出现了一个小型的旋涡。
    李修望向不远处的小河，水平面没有明显的下降，很好。
    周围其他学校和一众其他班级的学生根本不明白他们在干什么。
    怎么突然就开始挖地了呢？
    直到李修引水灌地，才有部分学生反应了过来，赶紧拉着身边的同学好友，开始效仿。
    远在监控室里的校长们也看呆了。
    这学生是要干嘛，打算帮测试场地翻翻土？
    一中的牛校长也不明白李修想干嘛，时不时偷看几眼盯着监视器的教育部领导。
    “好！”
    在看到李修引水成功之后，男人用力拍了一下桌子，把在场的校长弄得都是一惊。
    “有意思，有意思！”
    “会利用环境，还懂得拉拢同学一起配合，是个人才！”
    男人的眼神中带这些惊喜的神色。
    他们教育部设置测试场景的时候，其实有计算到引水浇灌这个方案。
    但大部分教育部的人认为，学生们想不到，也做不到。
    毕竟大部分人，特
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