一遍题的想法，直接写下答案。

    因此，他陷入了循环之中。如果不是感觉到身体不适，恐怕……

    “离测试结束还有15分钟，请同学们控制好时间。”监考老师的声音响起，打断了高志明的沉思。

    15分钟？他明明记得，自己做到最后一道题目的时候，看了一眼手表，那时离测试结束还有足足40分钟。

    除去刚刚整理思路花掉的5分钟，也就是说，自己在那个循环里至少浪费了20分钟。

    这道题目，果然没有看起来那么简单。想清楚这一点后，高志明反而对解开这道题又多了一点信心。

    确定自己的思维已处在最清晰的状态后，他重新从题目的开头读起。

    请简述以下漫画中的内容。（30分）

    题干部分和第一次读相比，没有变化。值得注意的，反而是后面括号中标注的这道题的分数。

    30分。这张考卷的总分才150分，无论哪个学生，只要注意到这么大的分数，都会第一时间怀疑，这道题是不是像看起来那么简单。

    但问题是，初见这道题目时，自己完全忽视了那个括号，仿佛那个“30分”压根没有在视线中出现一样。

    读
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