进士，能举明经，于愿足矣。”
    他以一个县尉之子，学馆中上学时，都是博士最不负责任的差班，考中贡举，一方面是自身足够努力，另一方面也有今年凉州没什么人才的关系。
    康达有自知之明，他的学识在凉州往届都不算拔尖，放到整个大唐里，更是泯然众人。
    就算没有外州歧视，按照真才实学录取，也基本考不上进士，干脆退而求其次，考一考明经科。
    李彦再看安忠敬：“忠敬，你这数月苦学，有几分把握了？”
    安忠敬脸不红心不跳：“我其实本想考明算科，被阿耶骂了，才选明经科。”
    李彦：“……”
    亏你刚刚说得那么好听，我以为你至少有八十分的把握，结果连及格都不指望？
    科举不止进士和明经两科，还有明法、明算、明书这类科目。
    明法是考法律，明算是考算术，明书是考翻译，需要专门解释古书中字句的意义。
    其实这类科目的人才更有专业性，对于基层治理的贡献也大，偏偏被极度轻视。
    朝廷每年选录的，只有个位数倒还罢了，担任的也都是最低级的官吏，根本看不到升迁前途。
    所以除非真的是没有出头念想，只想
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