级，严礼教，恢复华夏礼教。臣私以为，陛下想要以文教安抚天下，光做这些还是不够。”
    “周朝初立，敕封天下，统一车轨，制定法令。这乡学之教，自古以来便有。如今陛下仅仅是规定全国小学的读本，教导天下百姓读书识字，以明法令。”
    “若要以文教安抚天下，必须要宣扬道义，宣扬大德！”
    这话一出，立刻带动了朝中话题。
    二世继位，虽然算不上百废待兴，但是皇帝想要建立的国度，自然有许多有识之士十分向往。
    成就圣人之治，需要名士的辅佐。
    但这件事可不一样，他挑动着朝中法家之士的神经。
    此事立刻引起了朝中一些老臣的反对，治国理念不同，朝中向来都吵吵嚷嚷的。
    “道义？大德？庶民只认识五谷，能让他们识文断字，已然是陛下施加大德。天下人都尊崇陛下。但是要宣扬大德，宣扬教义，无异于教乌鸦说人话，让公鸡孵蛋。”
    这话一出口，朝中不少秦吏出身的人笑出了声。
    扶苏训道。
    “荀卿，说话还是当慎言。”
    “陛下，不是臣说话难听，只是这庶民之所以为庶民，就是因为他们道德低下，不遵守教义。庶
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