，虑而后能得’，后面是不是要继续讲‘格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国，而后平天下’？”
    应桂纶一顿。因为他都说对了。这是皇子们必读的内容之一。
    “月殿下读过此书？”他有些拿不准滕辉月的进度。
    滕辉月道：“读过了。我知道意思。刚才我说给舅舅听了，舅舅也说我有道理。”
    应桂纶十分怀疑。明帝真的不是为了哄元徵雍主高兴而故意说他有道理的？
    明帝道：“应卿，阿樾确实读过此书。各人资质不同，你得因材施教。”
    应桂纶差点气歪鼻子！倒不是他不相信明帝的判断，明帝的学识不在他之下。而是他实在搞不懂这是闹哪一出？
    好端端的明帝把元徵雍主抱来上学，可是不到一个时辰，这舅甥俩又指手划脚道他的授课不够因人而异！
    ——明帝陛下，您宠小孩子有个限度好不好？谁知道您教了元徵雍主什么？
    简直是可忍孰不可忍！
    应桂纶对明帝恭敬了这么久，终于忍不住拿出师兄的身份把明帝和滕辉月打包送出锦墨宫这座小庙！
    “既然如此，便等臣讲到月殿下不懂的那一课，皇上再送月殿下过来吧！”应桂纶皮笑肉不笑道。
    明帝依然那
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