候，就有些惨不忍睹了，色笔都涂抹到桌子上去了。
    丫头和桐桐小姐妹俩稍微好点，这主要源于罗希云之前在家里教了她们俩不少东西。
    比如拿着水彩笔上色画画，比如简单的英语单词。
    夏泽凯看到丫头和桐桐一笔一划先顺着线条涂色，然后开始来回的挥毫泼墨，再看看旁边的一个小男孩把水彩笔都画到桌子上去了，他心里满满的成就感，以及一点点的愧疚。
    主要丫头和桐桐的绘画功底，和他没有任何关系。
    这个活动对哪个年龄段的人来说都不算难，它压根就没有标准答案。
    夏泽凯本来还想着凭借小姐妹俩快人一步的绘画功底拿个奖什么的，但很明显的事，根本不评选。
    半个小时后，甭管画的好坏，这一轮基本算是都完事了，石蕊老师把所有人都给夸了一遍。
    随后由小朋友捧着自己的‘佳作’，石蕊给他们和家长一块拍了个合影。
    合影完事后，有小朋友需要放水的，就直接去卫生间了。
    丫头和桐桐小姐妹俩都兴致勃勃的把玩着石蕊老师刚发给她们的新纸杯，小嘴巴叽叽喳喳的发表着自己的看法。
    丫头说做成老虎，桐桐则想着怎么才能把纸杯变成吃的，她饿了。
   
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>