等式。陈靖暗暗松了一口气，还行，这题还是挺简单的。
    对于上一世是科研博士的陈靖来说，一些高中的函数不等式对他来说还是小意思的。
    审完题后，陈靖二话不说，拿起笔就是刷刷刷一阵速写，中间没有任何停顿。
    王幼萱从一开始的饶有兴趣，慢慢就变得目瞪口呆的看着哥哥奋笔疾书，要不是她看着哥哥写的答案都是对的，她都以为哥哥是在乱写一通。
    试卷最后一题前面两个小问王幼萱还会做，到第三问她就不会了。然而陈靖写完第一二问，没有任何停顿，继续写第三问的答案。王幼萱看着陈靖写的解题过程，时不时的点点头，喃喃自语一句:“原来要这样解啊～”然后又卡在某个点冥思苦想了一会才想通为什么会这样解。
    等陈靖全部答案写出来，放下手中的笔，抬头就看到王幼萱正冥思苦想的样子。
    陈靖笑了笑，指着自己的答案说到:“你是第三问这里开始就不太懂了吧。”
    王幼萱回过神来点点头，苦着脸道:“就是到了函数定义域跟极值这里我就不懂了，太难理解了。”
    陈靖笑呵呵道:“这里你得捋清楚思路，不能……”接下来就是陈老师的讲解时间了。（原谅作者君词穷，已经把高中的知识都还给老
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>