都在埋头苦写。王晓明的妈妈看了眼儿子写的内容，皱了皱眉。许则欢暗示她不要出声，继续高高兴兴地给他俩鼓劲：“真好，今天完成得不错。晓明也有礼物，等老师明天上课时，一起带给你！”
    她心里想，送他的东西，一定得和球有关了。把两人的作业留下，准备批改，明天再在这两篇“作文”的基础上，告诉他们注意些什么。不过，她准备让这孩子一点点体会，平时生活中的感受，是怎么变成更好的文字的。
    送他们到门口，许则欢不忘了嘱咐：“回去后要做作业啊！老师的作业很简单，就是每人准备一个日记本，从今天开始写日记。每天带来，我会批改的。”
    赵燕本来欢快，又愁眉苦脸了：“老师，都写什么呀？”
    “什么都行，哪怕几句话都可以。就像今天你们和我聊天一样，写点一天的想法！”
    “我今天很高兴。这样写行吗？”王晓明问。
    “可以啊。不过要写上原因，为什么高兴，高兴了有什么样的表现。”
    赵燕：“我今天来上了作文班，老师说我表现好，明天要送我一个小礼物，我很高兴，觉得时间过得太慢了，真希望明天晚上快点到来！”
    许则欢摸摸她的头发：“恩，就跟刚才和我聊天一样。”
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>